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Percussions corporelles à Lons-le-Saunier

Ce travail artistique s’inscrit dans une démarche de création collective et de valorisation des productions musicales scolaires, en lien avec des partenaires culturels et institutionnels du territoire. Le projet en quelques mots Au cours de l’années scolaire 2025, ce projet a mobilisé près de 193 élèves, engagés dans un travail de création rythmique mêlant coordination …

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Parution de la lettre ÉduNum Éducation musicale n°11 – janvier 2026

La lettre ÉduNum Éducation musicale n°11 (janvier 2026) vient de paraître. Destinée aux enseignants d’éducation musicale du second degré, elle met en lumière l’intérêt des ressources numériques pour enrichir les pratiques pédagogiques, en particulier autour de la question de l’évaluation, envisagée comme un levier d’apprentissage. Ce nouveau numéro propose plusieurs pistes concrètes, que nous vous …

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CHAM, MAO et CDI : un projet de création sonore au collège de Mélisey

Dans le cadre du dispositif CHAM du collège de Mélisey, les élèves bénéficient d’un volume horaire renforcé en pratique musicale, incluant un temps dédié à la musique assistée par ordinateur (MAO). Un projet mené en lien étroit entre l’éducation musicale et le CDI a permis de développer des activités de création sonore, tout en ouvrant …

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? Projection de Soundtrack to a Coup d’État au Kursaal de Besançon

Le Kursaal programme le documentaire Soundtrack to a Coup d’État de Johan Grimonprez, une œuvre forte qui explore la décolonisation du Congo à travers la musique ?, et notamment le jazz engagé (Max Roach, Nina Simone, Abbey Lincoln…).Pour les enseignants d’EMCC, ce film constitue un support remarquable pour travailler : ? Séances tout public

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